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中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》!
點(diǎn)擊次數:89  更新時(shí)間:2025-01-21  【打印此頁(yè)】  【關(guān)閉

近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》,面向到2035年建成教育強國目標,對加快建設教育強國作出全面系統部署。

《綱要》是首個(gè)以教育強國為主題、以全面服務(wù)中國式現代化建設為重要任務(wù)的國家行動(dòng)計劃,是全面推進(jìn)教育科技人才一體統籌發(fā)展、提升國家創(chuàng )新體系整體效能的頂層制度安排。

《綱要》部署9個(gè)方面重點(diǎn)任務(wù):

一、塑造立德樹(shù)人新格局,培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人

(一)加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育。(二)加強黨的創(chuàng )新理論體系化學(xué)理化研究闡釋和成果應用。(三)拓展實(shí)踐育人和網(wǎng)絡(luò )育人空間和陣地。(四)促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。(五)打造培根鑄魂、啟智增慧的高質(zhì)量教材。(六)推廣普及國家通用語(yǔ)言文字。

二、辦強辦優(yōu)基礎教育,夯實(shí)全面提升國民素質(zhì)戰略基點(diǎn)

(七)健全與人口變化相適應的基礎教育資源統籌調配機制。(八)推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉一體化。(九)促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠和高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展。(十)統籌推進(jìn)雙減和教育教學(xué)質(zhì)量提升。

三、增強高等教育綜合實(shí)力,打造戰略引領(lǐng)力量

(十一)分類(lèi)推進(jìn)高校改革發(fā)展。(十二)優(yōu)化高等教育布局。(十三)加快建設中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科。(十四)完善拔尖創(chuàng )新人才發(fā)現和培養機制。十五)構建中國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)自主知識體系。

四、培育壯大國家戰略科技力量,有力支撐高水平科技自立自強

(十六)實(shí)施基礎學(xué)科和交叉學(xué)科突破計劃。(十七)促進(jìn)青年科技人才成長(cháng)發(fā)展。(十八)提高高??萍汲晒D化效能。(十九)建設高等研究院開(kāi)辟振興區域發(fā)展新賽道。

五、加快建設現代職業(yè)教育體系,培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才

(二十)塑造多元辦學(xué)、產(chǎn)教融合新形態(tài)。(二十一)以職普融通拓寬學(xué)生成長(cháng)成才通道。(二十二)提升職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力。(二十三)優(yōu)化技能人才成長(cháng)政策環(huán)境。

六、建設學(xué)習型社會(huì ),以教育數字化開(kāi)辟發(fā)展新賽道、塑造發(fā)展新優(yōu)勢

(二十四)提升終身學(xué)習公共服務(wù)水平。(二十五)實(shí)施國家教育數字化戰略。(二十六)促進(jìn)人工智能助力教育變革。

七、建設高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍,筑牢教育強國根基

(二十七)實(shí)施教育家精神鑄魂強師行動(dòng)。(二十八)提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力。(二十九)優(yōu)化教師管理和資源配置。(三十)提高教師政治地位、社會(huì )地位、職業(yè)地位。

八、深化教育綜合改革,激發(fā)教育發(fā)展活力

(三十一)深化教育評價(jià)改革。(三十二)完善人才培養與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要適配機制。(三十三)提升依法治教和管理水平。(三十四)健全教育戰略性投入機制。(三十五)構建教育科技人才一體統籌推進(jìn)機制。

九、完善教育對外開(kāi)放戰略策略,建設具有全球影響力的重要教育中心

(三十六)提升全球人才培養和集聚能力。(三十七)擴大國際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作。(三十八)積極參與全球教育治理。


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